(articolo pubblicato sul Sole 24 ore del 28 agosto 2025)
Siamo alla vigilia di un massiccio numero di assunzioni nelle pubbliche amministrazioni, come ha annunciato il ministro Zangrillo. Questo scenario rende ancora più urgente ripensare l’analisi del fabbisogno di personale, che non può più essere considerata un mero esercizio burocratico da svolgere nell’immediato. Quando un ente pubblico decide di assumere nuovo personale, sta compiendo un investimento strategico che avrà ripercussioni per i prossimi 15-20 anni. Questa prospettiva temporale estesa richiede un approccio completamente diverso nella pianificazione delle risorse umane. Troppo spesso le amministrazioni pubbliche si limitano a fotografare l’esistente, concentrandosi sui compiti attuali e sulle competenze oggi necessarie. Questo approccio miope genera una serie di criticità che emergono nel medio periodo: personale con competenze obsolete, difficoltà nell’adattamento ai cambiamenti normativi e tecnologici, e una generale rigidità organizzativa che ostacola l’innovazione. Il risultato è una PA che insegue costantemente i cambiamenti invece di anticiparli, con costi elevati in termini di formazione continua, consulenze esterne e inefficienza operativa. L’analisi del fabbisogno deve invece partire da una domanda fondamentale: quali saranno le sfide che questa amministrazione dovrà affrontare nei prossimi due decenni? La digitalizzazione crescente, l’intelligenza artificiale, i cambiamenti demografici, le nuove aspettative dei cittadini e la transizione ecologica sono solo alcuni dei macro-trend che trasformeranno radicalmente il lavoro pubblico. Investire oggi in profili professionali capaci di gestire queste trasformazioni significa costruire un’amministrazione resiliente e proattiva. Non si tratta solo di assumere esperti informatici, ma di individuare persone con competenze trasversali: capacità di apprendimento continuo, flessibilità cognitiva, attitudine al problem solving e competenze relazionali avanzate. Le competenze del futuro nella pubblica amministrazione si articolano su più livelli. Sul piano tecnico, sarà fondamentale la familiarità con gli strumenti digitali, l’analisi dei dati e la gestione dei processi automatizzati. Sul piano metodologico, diventeranno cruciali il pensiero sistemico, la capacità di lavorare in team interdisciplinari e la gestione del cambiamento. Non meno importante è la dimensione etica e relazionale: i dipendenti pubblici del futuro dovranno saper coniugare efficienza e trasparenza, innovazione e rispetto delle regole, servizio al cittadino e sostenibilità delle scelte. Per tradurre questa visione in pratica, le amministrazioni devono dotarsi di strumenti di analisi prospettica. L’utilizzo di scenari futuri, il coinvolgimento di esperti di settore e lo studio delle best practice internazionali possono orientare le scelte di oggi verso i bisogni di domani. In questo contesto, diventa fondamentale sfruttare le possibilità offerte dal Decreto PA per assumere giovani diplomati dagli ITS Academy. Il decreto prevede infatti una quota del 10% delle nuove assunzioni riservata a questi professionisti, offrendo un canale preferenziale per l’ingresso di competenze tecniche altamente specializzate. Questi diplomati, formati con un approccio pratico e orientato al problem solving, rappresentano proprio quella generazione di tecnici capaci di accompagnare la trasformazione digitale della PA. Altrettanto importante è sviluppare partnership con università, ITS Academy e centri di ricerca per intercettare i talenti emergenti e costruire percorsi formativi mirati. Ripensare l’analisi del fabbisogno in chiave strategica non è solo una necessità tecnica, ma un imperativo per costruire una pubblica amministrazione all’altezza delle sfide future. Solo investendo oggi nelle competenze di domani potremo garantire servizi pubblici efficienti e innovativi per i cittadini del futuro.
Perché i giovani vogliono raccontare la PA
Il progetto Mercoledì dei Giovani PA offre uno spazio a giovani dipendenti pubblici italiani per condividere le loro esperienze. In breve tempo sono giunte molte candidature, rivelando la volontà dei giovani di farsi ascoltare e partecipare attivamente alla trasformazione della pubblica amministrazione. Prima puntata su YouTube l’11 giugno.
Dall’adempimento all’impatto: come deve cambiare la Pubblica Amministrazione
Qualche giorno fa nel corso del Convegno Nazionale RAU “Università 2030…” il prof. Paolo Gubitta, nel suo interessante e brillante intervento, ha parlato del significato della parola “Impatto” nella pubblica amministrazione. Questo mi ha profondamente ispirato e motivato a scrivere il mio articolo, poiché le sue idee offrono spunti preziosi per riflettere sul futuro della…
Chi rappresenta chi: Massimo D’Antona e la scommessa mai conclusa
20 maggio 2026 — ventisettesimo anniversario uccisione di Massimo D’Antona Roma, mattina del 20 maggio 1999. Via Salaria. Massimo D’Antona esce di casa e non arriva in ufficio. Le Brigate Rosse lo uccidono sotto casa sua, a pochi passi dal portone. Ha cinquantuno anni, è il consulente giuridico più influente del Ministero del Lavoro, è…
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